. (2022). التعليم االلكتروني فى ظل أزمة كورونا: دراسة ميدانية على طالب الفرقة الثالثة والرابعة شعبة المكتبات بكلية اللغة العربية بأسيوط، جامعة األزهر. الفهرست, 20(73), 44-71. doi: 10.21608/fehrst.2022.289485
MLA
. "التعليم االلكتروني فى ظل أزمة كورونا: دراسة ميدانية على طالب الفرقة الثالثة والرابعة شعبة المكتبات بكلية اللغة العربية بأسيوط، جامعة األزهر", الفهرست, 20, 73, 2022, 44-71. doi: 10.21608/fehrst.2022.289485
HARVARD
. (2022). 'التعليم االلكتروني فى ظل أزمة كورونا: دراسة ميدانية على طالب الفرقة الثالثة والرابعة شعبة المكتبات بكلية اللغة العربية بأسيوط، جامعة األزهر', الفهرست, 20(73), pp. 44-71. doi: 10.21608/fehrst.2022.289485
VANCOUVER
. التعليم االلكتروني فى ظل أزمة كورونا: دراسة ميدانية على طالب الفرقة الثالثة والرابعة شعبة المكتبات بكلية اللغة العربية بأسيوط، جامعة األزهر. الفهرست, 2022; 20(73): 44-71. doi: 10.21608/fehrst.2022.289485
)
مشاهدة على SCiNiTO